En una clase de matemática se obtuvo la siguiente respuesta por parte de Alex (12 años):
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Completa el espacio en blanco. 8 + 4 = 12 + 5 Porque 8+4 da 12. |
- Escribe un breve guion que recree una interacción docente con Alex, a partir de su trabajo en esa tarea.
- Responde:
- ¿Qué momentos de tu interacción con Alex te parecen más relevantes? ¿Cuáles no?
- ¿Qué muestran esos momentos sobre cómo respondiste al pensamiento del estudiante en torno al signo igual?
- Si pudieras volver a interactuar, ¿cómo ajustarías tu intervención para generar nueva información sobre el pensamiento del estudiante? Explica tus razones.