En el año 2024, un grupo de socios propuso la creación de un espacio de reflexión sobre el currículo de los cursos de matemática de nuestro país. Desde entonces, este espacio, integrado por los socios interesados, ha estado en funcionamiento bajo el nombre de Comisión Currículum.
Estos materiales son el resultado de las discusiones y reflexiones llevadas a cabo por los integrantes de la comisión. Constituyen insumos, aportes y perspectivas desarrollados en este ámbito de trabajo.