{"id":61,"date":"2026-03-03T01:18:27","date_gmt":"2026-03-03T01:18:27","guid":{"rendered":"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/?page_id=61"},"modified":"2026-08-13T23:54:43","modified_gmt":"2026-08-13T23:54:43","slug":"invitados","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/curem\/invitados\/","title":{"rendered":"Invitados"},"content":{"rendered":"\n<section class=\"curem-page-title\">\n  <h1 class=\"curem-page-title__h\">Conoc\u00e9 a las personas invitadas al CUREM 11<\/h1>\n \n  <div class=\"curem-page-title__divider\"><\/div>\n<\/section>\n\n<style>\n  .curem-page-title{\n    --blue:#153057;\n    --green:#1C9E76;\n\n    font-family:\"Roboto\", system-ui, -apple-system, \"Segoe UI\", Arial, sans-serif;\n    max-width: 980px;\n    margin: 0 auto;\n    padding: 24px 16px 10px;\n    box-sizing: border-box;\n    background: transparent !important;\n  }\n\n  .curem-page-title__h{\n    margin: 0;\n    color: var(--blue);\n    font-size: clamp(1.9rem, 3vw, 2.6rem);\n    line-height: 1.12;\n    letter-spacing: .2px;\n  }\n\n  .curem-page-title__sub{\n    margin: 10px 0 0;\n    color: rgba(21,48,87,.82);\n    line-height: 1.55;\n    max-width: 75ch;\n  }\n\n  .curem-page-title__divider{\n    margin-top: 16px;\n    height: 4px;\n    width: 72px;\n    border-radius: 999px;\n    background: var(--green);\n  }\n<\/style>\n\n\n\n<section class=\"curem-invitados-flat\" id=\"invitados\">\n\n \n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Agustin-2-e1775054905755.png\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Prof. Agust\u00edn Carrillo de Albornoz Torres<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Espa\u00f1a<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Licenciado en Matem\u00e1ticas por la Universidad de Granada y profesor de Educaci\u00f3n Secundaria desde 1984 (Catedr\u00e1tico de Matem\u00e1ticas, actualmente jubilado). Ha desarrollado una extensa trayectoria en formaci\u00f3n docente sobre ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica y uso de TIC, tanto presencial como a distancia, en centros de profesorado y universidades. Desde 2001 participa como tutor en programas de formaci\u00f3n de la SAEM THALES sobre software y herramientas digitales (geometr\u00eda din\u00e1mica, CAS y calculadoras). En 2009 impuls\u00f3 la creaci\u00f3n del Instituto GeoGebra de Andaluc\u00eda, del que es director. Ha coordinado acciones formativas de la OEI en pa\u00edses iberoamericanos, publicado libros y art\u00edculos sobre TIC y educaci\u00f3n matem\u00e1tica, y ha sido ponente en numerosos congresos. Es secretario general de FISEM y de FESPM<\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/BDUARTE-e1775053864172.jpg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Profa. Dra. Betina Duarte<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Argentina<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Licenciada en Matem\u00e1tica (Universidad de Buenos Aires) y Doctora en Educaci\u00f3n (Universidad de San Andr\u00e9s, Argentina). En el \u00e1rea de Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica, sus l\u00edneas de trabajo se nuclean en la ense\u00f1anza en el nivel secundario y superior. Estudia los v\u00ednculos posibles entre la resoluci\u00f3n de problemas y la construcci\u00f3n de teor\u00eda en distintas \u00e1reas de ense\u00f1anza, el rol de la tecnolog\u00eda en distintas etapas del aprendizaje. Analiza la ense\u00f1anza del campo de los n\u00fameros reales, la intuici\u00f3n y la evoluci\u00f3n de las concepciones del infinito. Se interesa en la formaci\u00f3n continua de docentes de matem\u00e1tica en un abanico de cuestiones que abarca desde los problemas did\u00e1cticos asociados a la ense\u00f1anza hasta la pol\u00edtica educativa necesaria para generar un impacto sustantivo en la actividad profesional de los docentes y el rol de las tecnolog\u00edas digitales en el desarrollo profesional. Dirije el departamento de Ciencias y Tecnolog\u00eda de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional desde el 2012 y es actualmente Vice Presidenta del ICMI \u2013 International Commission on Mathematical Instruction, en el per\u00edodo 2025-2028. <\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n<article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/garcia-cuellar-daysi-julissa-20104311-e1775057586905.jpg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Profa. Dra. Daysi Garc\u00eda Cuellar<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Per\u00fa<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Doctora en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica en Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de S\u00e3o Paulo (PUC-SP). Mag\u00edster en Ense\u00f1anza de las Matem\u00e1ticas en PUCP. Mag\u00edster en Tecnolog\u00eda educativa en T\u00e9cnol\u00f3gico de Monterrey. Licenciada en Educaci\u00f3n en Matem\u00e1tica-F\u00edsica. Con especializaciones en Did\u00e1ctica de las matem\u00e1ticas en PUCP; Ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica en UARM; Docencia en Matem\u00e1tica en el Centro de Altos Estudios Universitarios de la (OEI-Espa\u00f1a); en Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n en PUCP; Neuropsicopedagog\u00eda y procesos cognitivos en PUCP y en Gesti\u00f3n de la Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n en PUCP. Miembro del Instituto de Investigaci\u00f3n para la Ense\u00f1anza de las Matem\u00e1ticas IREM -PUCP, del Grupo de investigaci\u00f3n TEcVEM-PUCP; PEAMAT-PUCSP y del Comit\u00e9 Latinoamericano de Matem\u00e1tica Educativa (CLAME). <\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n\n\n\n\n \n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Llinares.png\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Prof. Dr. Salvador Llinares<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Espa\u00f1a<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Catedr\u00e1tico de Did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas en la Universidad de Alicante, Espa\u00f1a. Su\ninvestigaci\u00f3n se vincula a la formaci\u00f3n de profesores con \u00e9nfasis en el desarrollo de\ncompetencias docentes y en el dise\u00f1o de entornos de aprendizaje en los programas de\nformaci\u00f3n. Coordinador del Grupo de Investigaci\u00f3n GIDIMAT-UA (Grupo de Investigaci\u00f3n de\nDid\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica \u2013 Universidad de Alicante, Espa\u00f1a.)\nHa sido presidente de la Sociedad Espa\u00f1ola de Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica (SEIEM\n2000-2002), Co-fundador de la Red de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica de Am\u00e9rica Central y el Caribe,\nREDUMATE (2012). En 2019 el Comit\u00e9 Interamericano de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica (CIAEM) le\nconcedi\u00f3 la medalla Luis Santal\u00f3 por su trayectoria en la educaci\u00f3n matem\u00e1tica internacional y\nsus v\u00ednculos con las Am\u00e9ricas.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/martinez-miraval-mihaly-andre-19960111-e1775057537319.jpg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Prof. Dr. Mih\u00e1ly Mart\u00ednez Miraval<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Per\u00fa<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Doctor en Matem\u00e1tica Educativa del Centro de Investigaci\u00f3n en Ciencia Aplicada y Tecnolog\u00eda Avanzada del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional de M\u00e9xico (CICATA-IPN). Magister en Ense\u00f1anza de las Matem\u00e1ticas por la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa en la l\u00ednea de investigaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas y visualizaci\u00f3n. Con estudios completos en la Maestr\u00eda en Matem\u00e1ticas Puras en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa. Ingeniero Electr\u00f3nico egresado de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica del Per\u00fa. Miembro ordinario del Instituto de Investigaci\u00f3n de Ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas (IREM-PUCP). Sus intereses de investigaci\u00f3n se centran en la did\u00e1ctica de las matem\u00e1ticas, con especial \u00e9nfasis en el razonamiento covariacional, la modelizaci\u00f3n matem\u00e1tica, la integraci\u00f3n de tecnolog\u00edas digitales y la formaci\u00f3n docente. Profesor Ordinario a Tiempo Parcial de la Universidad de Lima en el programa de Estudios Generales. <\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n\n  <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Ulises-Salinas-Hernaindez_.png\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Prof. Dr. Ulises Alfonso Salinas Hern\u00e1ndez<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">M\u00e9xico<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Es Profesor Asociado en la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM).\nEs doctor en Ciencias, Especialidad en Matem\u00e1tica Educativa por el Cinvestav-\nIPN, M\u00e9xico. Ha sido Profesor Visitante en la Universidad Laurentian, Canad\u00e1.\nRealiz\u00f3 dos postdoctorados: 1) Instituto Franc\u00e9s de la Educaci\u00f3n de la ENS de\nLyon, Francia; 2) en la Universidad Tecnol\u00f3gica de Eindhoven, Pa\u00edses Bajos; en\ndonde adem\u00e1s es, desde 2023, Investigador Invitado. Sus intereses de\ninvestigaci\u00f3n se centran en el an\u00e1lisis de la ense\u00f1anza-aprendizaje de las\nmatem\u00e1ticas y las ciencias como una pr\u00e1ctica social, hist\u00f3rica y culturalmente\nmediada; la semi\u00f3tica; enfoque STEM y el an\u00e1lisis del uso y dise\u00f1o de recursos.\nSu producci\u00f3n incluye art\u00edculos, cap\u00edtulos de libro y reportes de investigaci\u00f3n en\nextenso en congresos internacionales.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n\n  <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/IMG_Diana-e1772756247877.jpeg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Profa. Dra. Diana Zakaryan<\/h2> \n<div class=\"curem-country\">Chile<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Doctora por la Universidad de Huelva, Espa\u00f1a. Actualmente es profesora jerarquizada\ndel Instituto de Matem\u00e1ticas de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso (Chile).\nDel 2020 a 2025 fue directora del Doctorado en Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica y es miembro\ndel claustro del mismo doctorado, habilitada para dirigir tesis doctorales.\nEs investigadora responsable del proyecto concursable Fondecyt Regular 1230434 de la\nAgencia Nacional de Investigaci\u00f3n y Desarrollo (Chile), ha liderado proyectos de\ninvestigaci\u00f3n nacionales y ha participado como coinvestigadora en proyectos\ninternacionales. Su l\u00ednea de investigaci\u00f3n se centra en la formaci\u00f3n de profesores de\nmatem\u00e1ticas de educaci\u00f3n secundaria.\nDe 2019 a 2023 fue editora de la Revista Chilena de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica y desde el\n2024 es coordinadora de la RED Iberoamericana MTSK de la AUIP.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n\n \n<\/section>\n\n<style>\n  .curem-invitados-flat{\n    --blue:#153057;\n    --green:#1C9E76;\n\n    font-family:\"Roboto\", system-ui, -apple-system, \"Segoe UI\", Arial, sans-serif;\n    max-width: 980px;\n    margin: 0 auto;\n    padding: 24px 16px 34px;\n    background: transparent !important;\n    overflow-x: hidden;\n  }\n\n  .curem-invitados-flat .curem-head,\n  .curem-invitados-flat .curem-head *{\n    background: transparent !important;\n  }\n\n  .curem-title{\n    margin: 0 0 18px;\n    color: var(--blue);\n    font-size: clamp(1.7rem, 3vw, 2.2rem);\n    line-height: 1.15;\n    letter-spacing: .2px;\n  }\n\n  \/* Tarjeta: borde azul *\/\n  .curem-card{\n    display:flex;\n    gap: 16px;\n    align-items:flex-start;\n\n    background:#fff;\n    border: 2px solid var(--blue);\n    border-radius: 12px;\n    padding: 14px;\n    margin-top: 12px;\n  }\n\n  \/* FOTO M\u00c1S GRANDE (forzado) + borde verde *\/\n  .curem-photoWrap{\n    width: 128px !important;\n    height: 128px !important;\n    min-width: 128px !important;\n    min-height: 128px !important;\n    border-radius: 999px !important;\n    border: 4px solid var(--green) !important;\n    padding: 3px !important;\n    background: #fff !important;\n    flex: 0 0 128px !important;\n    box-sizing: border-box !important;\n    display:flex !important;\n    align-items:center !important;\n    justify-content:center !important;\n  }\n\n  .curem-photo{\n    width: 118px !important;      \/* un poquito menor para que se vea el marco *\/\n    height: 118px !important;\n    max-width: 118px !important;\n    max-height: 118px !important;\n    border-radius: 999px !important;\n    object-fit: cover !important;\n    filter: grayscale(100%) !important;\n    display:block !important;\n    margin: 0 !important;\n    border: 0 !important;\n  }\n\n  .curem-text{ min-width: 0; }\n\n  \/* Nombre m\u00e1s grande y en negrita *\/\n  .curem-name{\n    margin: 2px 0 0;\n    color: var(--blue);\n    font-size: 1.35rem;\n    font-weight: 800;\n    line-height: 1.2;\n  }\n\n  .curem-bio{\n    margin: 10px 0 0;\n    color: rgba(21,48,87,.88);\n    line-height: 1.6;\n    overflow-wrap: anywhere;\n  }\n\n.curem-country{\n  margin-top: 6px;\n  font-size: .98rem;\n  font-weight: 600;\n  color: rgba(21,48,87,.75);\n}\n\n  @media (max-width: 640px){\n    .curem-card{\n      flex-direction: column;\n      align-items: center;\n      text-align: center;\n    }\n    .curem-text{ width: 100%; }\n  }\n<\/style>\n\n\n\n<section class=\"curem-invitados-flat\" id=\"invitados\">\n\n \n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Foto-Isabel-Elvas.jpeg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Profa. Dra. Mar\u00eda Isabel Elvas Fern\u00e1ndez<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Uruguay<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Doctora en Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica y Mag\u00edster en Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica por la Universidad de Granada (Espa\u00f1a). Mag\u00edster en Gesti\u00f3n Educativa por la Universidad ORT (Uruguay). Profesora de Matem\u00e1ticas en Educaci\u00f3n Secundaria en instituciones p\u00fablicas y privadas de Montevideo.  Desde 2018 se vincula con la formaci\u00f3n docente como formadora de Matem\u00e1tica en el Instituto de Formaci\u00f3n en Servicio (IFS), profesora de did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas en el Instituto de Profesores Artigas (IPA), tutora de trabajos finales de grado en la formaci\u00f3n de maestros en el Instituto Universitario Elbio Fern\u00e1ndez. En la actualidad, profesora de Matem\u00e1ticas en los Institutos Normales (IINN) y tutora de tesis de maestr\u00eda en educaci\u00f3n de la Universidad de Montevideo. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay (SNI) 2025-2028 y del proyecto PID2025-169185OB-I00 en el Plan Estatal de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, T\u00e9cnica y de Innovaci\u00f3n 2024-2027 de Espa\u00f1a. Sus intereses de investigaci\u00f3n se centran en la did\u00e1ctica de las matem\u00e1ticas relacionadas con el desarrollo del sentido espacial y la evaluaci\u00f3n. Su producci\u00f3n incluye art\u00edculos y reportes de investigaci\u00f3n en congresos nacionales e internacionales.\n<\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Picture-1.png\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Profa. Dra. Alexandra Fregueiro<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Uruguay<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Doctora y Mag\u00edster en Matem\u00e1tica Educativa por el Centro de Investigaci\u00f3n en Ciencia Aplicada y Tecnolog\u00eda Avanzada (CICATA) del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional (M\u00e9xico). Se desempe\u00f1a como docente de las secciones de An\u00e1lisis y Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica en la formaci\u00f3n inicial de profesores de Matem\u00e1tica del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (Uruguay) y es integrante del Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay. Su investigaci\u00f3n se centra en la Did\u00e1ctica del An\u00e1lisis Matem\u00e1tico, con especial inter\u00e9s en la ense\u00f1anza y el aprendizaje del sistema de los n\u00fameros reales, particularmente en la propiedad de completitud. Tambi\u00e9n desarrolla estudios hist\u00f3rico-epistemol\u00f3gicos sobre el concepto de n\u00famero real.\n <\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n<article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Foto-Ivana.jpg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Profa. Dra. Ivana Marsicano<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Uruguay<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Doctora en Ciencias de la Educaci\u00f3n por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Mag\u00edster en Educaci\u00f3n y TIC por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) y profesora de matem\u00e1tica por el Instituto de Profesores Artigas (IPA). Se desempe\u00f1a como docente de Matem\u00e1tica y de Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica en la formaci\u00f3n de profesores y es responsable de la Maestr\u00eda en Tecnolog\u00eda Educativa de la Universidad Tecnol\u00f3gica del Uruguay (UTEC). Sus principales l\u00edneas de inter\u00e9s de investigaci\u00f3n se centran en la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes y en el uso de tecnolog\u00edas educativas en la formaci\u00f3n docente de grado y de posgrado. <\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n\n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Foto-Sebastian.jpeg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Prof. Dr. Sebasti\u00e1n Parodi<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Uruguay<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Profesor de Matem\u00e1tica egresado del Instituto de Profesores Artigas, mag\u00edster y doctor en Matem\u00e1tica Educativa por el Centro de Investigaci\u00f3n en Ciencia Aplicada y Tecnolog\u00eda Avanzada del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional de M\u00e9xico (CICATA-IPN). Se ha desempe\u00f1ado como docente de Matem\u00e1tica en educaci\u00f3n media y como profesor de Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica en formaci\u00f3n docente. Actualmente integra el equipo docente del Diploma en Matem\u00e1tica ANEP-Udelar, menci\u00f3n Ense\u00f1anza, y el equipo acad\u00e9mico de la Especializaci\u00f3n y la Maestr\u00eda en Tecnolog\u00eda Educativa de la Universidad Tecnol\u00f3gica del Uruguay. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay y ha participado en proyectos financiados por PRADINE, CFE Investiga y el Fondo Mar\u00eda Vi\u00f1as. Sus intereses de investigaci\u00f3n se centran en la formaci\u00f3n de profesores de matem\u00e1tica, especialmente en la mirada profesional docente y en la integraci\u00f3n de tecnolog\u00edas digitales. Ha publicado art\u00edculos en revistas especializadas nacionales e internacionales y es coeditor de la revista Clepsidra.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Foto-Veronica-scaled-e1786664732805.jpg\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Profa. Dra. Ver\u00f3nica Scorza<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Uruguay<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Profesora de matem\u00e1tica egresada del Instituto de Profesores Artigas. Tiene un Diploma en Matem\u00e1tica (menci\u00f3n Ense\u00f1anza) de la ANEP-UdelaR, y es mag\u00edster y doctora en Matem\u00e1tica Educativa por el Centro de Investigaci\u00f3n en Ciencia Aplicada y Tecnolog\u00eda Avanzada del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional de M\u00e9xico. Se desempe\u00f1a como docente de matem\u00e1tica en Secundaria y como profesora de did\u00e1ctica-pr\u00e1ctica docente del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n. Tambi\u00e9n ha contribuido a la formaci\u00f3n de docentes como profesora adscriptora y al desarrollo profesional de formadores de profesores en el marco del Diploma en Matem\u00e1tica (ANEP-UdelaR). Tiene publicados varios libros de texto para el nivel secundario. Como investigadora ha participado en proyectos en el marco de PRADINE (CFE) y CFE Investiga (ANII-CFE). Los resultados de las investigaciones que ha llevado a cabo, tanto en la l\u00ednea de la formaci\u00f3n inicial de profesores como en la del dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de tareas matem\u00e1ticas, han sido publicados a nivel nacional e internacional.\n <\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n\n  <article class=\"curem-card\">\n    <div class=\"curem-photoWrap\">\n      <img decoding=\"async\" class=\"curem-photo\" src=\"https:\/\/semur.edu.uy\/curem\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/foto.png\" alt=\"Foto invitado\/a\" loading=\"lazy\">\n    <\/div>\n    <div class=\"curem-text\">\n      <h2 class=\"curem-name\">Prof. Dr. Mathias Tejera<\/h2>\n<div class=\"curem-country\">Uruguay<\/div>\n      <p class=\"curem-bio\">Profesor de Matem\u00e1tica egresado del Instituto de Profesores Artigas, mag\u00edster en Matem\u00e1tica Educativa por el Centro de Investigaci\u00f3n en Ciencia Aplicada y Tecnolog\u00eda Avanzada del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional de M\u00e9xico (CICATA-IPN) y doctor en Educaci\u00f3n, con especializaci\u00f3n en Did\u00e1ctica de la Matem\u00e1tica, por la Universidad Johannes Kepler de Linz (Austria). Actualmente se desempe\u00f1a como profesor de Matem\u00e1tica en la formaci\u00f3n de profesores y de maestros en el CFE, e integra el equipo docente de la Maestr\u00eda en Tecnolog\u00eda Educativa de la Universidad Tecnol\u00f3gica del Uruguay y del Diploma en Matem\u00e1tica ANEP-Udelar. Ha trabajado en educaci\u00f3n media y superior en Uruguay, en la formaci\u00f3n de profesores de Matem\u00e1tica en Austria, y ha sido docente invitado en cursos sobre tecnolog\u00edas digitales en educaci\u00f3n matem\u00e1tica en Per\u00fa, Qatar, Indonesia y Rep\u00fablica Checa, entre otros pa\u00edses. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay y ha participado en diversos proyectos financiados por la Uni\u00f3n Europea y el Ministerio de Educaci\u00f3n de Austria. Sus intereses de investigaci\u00f3n se centran en el conocimiento del profesor de Matem\u00e1tica y en la integraci\u00f3n de tecnolog\u00edas emergentes en la formaci\u00f3n docente. Ha publicado art\u00edculos en revistas especializadas nacionales e internacionales y es coeditor de la revista Clepsidra.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/article>\n\n\n \n\n \n<\/section>\n\n<style>\n  .curem-invitados-flat{\n    --blue:#153057;\n    --green:#1C9E76;\n\n    font-family:\"Roboto\", system-ui, -apple-system, \"Segoe UI\", Arial, sans-serif;\n    max-width: 980px;\n    margin: 0 auto;\n    padding: 24px 16px 34px;\n    background: transparent !important;\n    overflow-x: hidden;\n  }\n\n  .curem-invitados-flat .curem-head,\n  .curem-invitados-flat .curem-head *{\n    background: transparent !important;\n  }\n\n  .curem-title{\n    margin: 0 0 18px;\n    color: var(--blue);\n    font-size: clamp(1.7rem, 3vw, 2.2rem);\n    line-height: 1.15;\n    letter-spacing: .2px;\n  }\n\n  \/* Tarjeta: borde azul *\/\n  .curem-card{\n    display:flex;\n    gap: 16px;\n    align-items:flex-start;\n\n    background:#fff;\n    border: 2px solid var(--blue);\n    border-radius: 12px;\n    padding: 14px;\n    margin-top: 12px;\n  }\n\n  \/* FOTO M\u00c1S GRANDE (forzado) + borde verde *\/\n  .curem-photoWrap{\n    width: 128px !important;\n    height: 128px !important;\n    min-width: 128px !important;\n    min-height: 128px !important;\n    border-radius: 999px !important;\n    border: 4px solid var(--green) !important;\n    padding: 3px !important;\n    background: #fff !important;\n    flex: 0 0 128px !important;\n    box-sizing: border-box !important;\n    display:flex !important;\n    align-items:center !important;\n    justify-content:center !important;\n  }\n\n  .curem-photo{\n    width: 118px !important;      \/* un poquito menor para que se vea el marco *\/\n    height: 118px !important;\n    max-width: 118px !important;\n    max-height: 118px !important;\n    border-radius: 999px !important;\n    object-fit: cover !important;\n    filter: grayscale(100%) !important;\n    display:block !important;\n    margin: 0 !important;\n    border: 0 !important;\n  }\n\n  .curem-text{ min-width: 0; }\n\n  \/* Nombre m\u00e1s grande y en negrita *\/\n  .curem-name{\n    margin: 2px 0 0;\n    color: var(--blue);\n    font-size: 1.35rem;\n    font-weight: 800;\n    line-height: 1.2;\n  }\n\n  .curem-bio{\n    margin: 10px 0 0;\n    color: rgba(21,48,87,.88);\n    line-height: 1.6;\n    overflow-wrap: anywhere;\n  }\n\n.curem-country{\n  margin-top: 6px;\n  font-size: .98rem;\n  font-weight: 600;\n  color: rgba(21,48,87,.75);\n}\n\n  @media (max-width: 640px){\n    .curem-card{\n      flex-direction: column;\n      align-items: center;\n      text-align: center;\n    }\n    .curem-text{ width: 100%; }\n  }\n<\/style>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Conoc\u00e9 a las personas invitadas al CUREM 11 Prof. Agust\u00edn Carrillo de Albornoz Torres Espa\u00f1a Licenciado en Matem\u00e1ticas por la Universidad de Granada y profesor de Educaci\u00f3n Secundaria desde 1984 (Catedr\u00e1tico de Matem\u00e1ticas, actualmente jubilado). 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